HYVÄ UUSI LUKIOLAINEN
TERVETULOA POHJOIS-HAAGAN YHTEISKOULUUN!
Tämä opas on laadittu sinulle käsikirjaksi lukio-opiskeluun liittyvistä asioista ja tiedottamaan oman lukiomme toimintatavoista. Lukion tarkoitus on antaa sinulle yleissivistävä koulutus ja valmiudet korkea-asteen opintoihin ammattikorkeakouluissa ja yliopistoissa. Pohjois-Haagan yhteiskoulussa tavoitteenamme on myös, että meillä opiskelija pystyy luontevasti yhdistämään opiskelun ja liikuntaharrastuksen, oppii hoitamaan asioitaan aktiivisesti ja itsenäisesti sekä kasvaa tekemään järkeviä valintoja. Sinulta opiskelussa onnistuminen edellyttää oma-aloitteisuutta ja pitkäjänteisyyttä. Koko koulumme henkilökunta on valmis tukemaan ja auttamaan sinua tarvittaessa.
Toivomme, että säilytät oppaan koko lukioajan ja että esittelet tämän myös huoltajallesi.
Olen tutustunut opinto-oppaaseen:
_____/____ 2005 ________________________________
pvm Huoltajan allekirjoitus
SISÄLLYSLUETTELO
OPISKELU LUOKATTOMASSA LUKIOSSA. 4
Lukion kurssit 4
Jaksotus ja koeviikko. 4
KURSSIVALINTOJEN JA LUKUJÄRJESTYKSEN TEKEMINEN. 4
Kurssin suorittaminen itsenäisesti 5
OPISKELUOHJEEKSI 5
Ensimmäisenä vuonna huomioitavaa. 5
Toisen ja kolmannen vuoden muistilista. 5
ARVIOINTI 6
Arvioinnin tavoitteet 6
Kurssin arviointi 6
Hylätyn kurssin suorittaminen ja etenemiseste. 6
Hyväksytyn kurssin arvosanan korottaminen. 6
Jaksotodistus. 6
Aineen oppimäärän arviointi 6
Lukion oppimäärän suoritus. 7
Muissa oppilaitoksissa suoritetut opinnot 7
Arvioinnin uusiminen ja oikaisu. 7
YLIOPPILASTUTKINTO.. 7
Tutkintoon osallistumisoikeus. 8
Kokeen uusiminen. 8
OPISKELUSTA POHJOIS-HAAGAN YHTEISKOULUSSA. 9
POISSAOLOT JA LOMAT. 9
OPINTO-OHJAUS. 9
OPPILASHUOLTO.. 9
TERVEYDEN HOITAJA. 10
ERITYISOPETUS. 10
VALMENNUS. 10
LUKIODIPLOMIT. 10
TUTORTOIMINTA. 10
KANSLIA. 10
OPINTOTUKI 11
KIRJASTO JA ATK-LUOKKA. 11
KAHVILA. 11
PÄIVÄN AIKATAULU. 11
PHYK:N OPETTAJAT, VALMENTAJAT JA HENKILÖKUNTA. 12
OPETTAJAT. 12
HENKILÖKUNTA. 13
OPISKELIJARAVINTOLA, AMICA RAVINTOLAT OY. 13
VALMENTAJAT. 13
UUSILLE LUKIOLAISILLE!! 14
Ohjeet kurssivalintojen tekemiseen ja lukion opinto-ohjelman suunnitteluun. 14
Kurssitarjotin. 14
Miten teet kurssivalintasi?. 15
LUKIO TUNTIJAKO.. 17
ÄIDINKIELI 18
RUOTSI (A1) 19
RUOTSI (B1) 20
ENGLANTI 21
SAKSA (A1) 22
SAKSA (B2 + B3) 23
RANSKA (B2 + B3) 24
ESPANJA (B3) 25
PITKÄ MATEMATIIKKA. 26
LYHYT MATEMATIIKKA. 28
FYSIIKKA. 29
KEMIA. 31
BIOLOGIA. 32
MAANTIETO.. 33
EVANKELIS-LUTERILAINEN USKONTO.. 34
ORTODOKSINEN USKONTO.. 35
ELÄMÄNKATSOMUSTIETO.. 36
FILOSOFIA. 36
PSYKOLOGIA. 37
HISTORIA. 38
YHTEISKUNTAOPPI 40
MUSIIKKI 40
KUVATAIDE. 42
LIIKUNTA. 44
LIIKUNTALINJA. 44
YLEISLINJA. 45
TERVEYSTIETO.. 46
OPINTO-OHJAUS. 47
KOTITALOUS. 48
LIIKENNEKASVATUS. 48
Lukion oppimäärä on kurssimuotoinen. Lukio-opinnot koostuvat vähintään 75 kurssista. Yhden kurssin laajuus on n. 38 oppituntia. Lukiossa voi suorittaa kolmenlaisia kursseja:
* Pakolliset kurssit
Kaikki suorittavat 47 - 51 pakollista kurssia. Kurssien lukumäärä riippuu siitä, oletko valinnut pitkän (51) vai lyhyen (47) matematiikan.
* Syventävät kurssit
Kurssit nimensä mukaisesti syventävät eri aineiden tietoja. Jokaisen on valittava vähintään 10 syventävää kurssia. Osa syventävistä kursseista on valtakunnallisia syventäviä kursseja, osa koulukohtaisia syventäviä. Valtakunnallisten syventävien kurssien sisältö huomioidaan ylioppilaskirjoitusten laadinnassa.
* Soveltavat kurssit
Nämä kurssit voivat olla koulukohtaisia kursseja, menetelmäkursseja tai eheyttäviä monen aineen yhteisiä kursseja sekä muiden oppilaitosten kursseja.
Pohjois-Haagan yhteiskoulussa noudatetaan 5-jaksojärjestelmää. Lukuvuosi on jaettu noin 7 viikkoa kestäviin jaksoihin, joissa kussakin opiskellaan 4-7 oppiainetta. Jokaisen jakson lopussa on koeviikko, jolloin kunakin päivänä on jonkin oppiaineen koe. Kuinka monta koetta koeviikolla on, riippuu siitä kuinka monta ainetta sinulla on jaksossa ollut. Koeviikolla ei järjestetä muuta opetusta. Kokeiden palautuksista ilmoitetaan toisen kerroksen ilmoitustaululla.
Jos sairastut tai olet muuten estynyt saapumasta kurssikokeeseen, ilmoita asiasta opettajalle ennen koetta. Tällöin tulee aina myös esittää todistus poissaolon syystä. Koe suoritetaan yleensä seuraavana uusintakoepäivänä.
Opiskelija voi koulussamme laatia itselleen yksilöllisen opinto-ohjelman luokattoman lukion periaatteiden mukaisesti. Käytännössä joudut vuosittain tekemään itsellesi kurssivalinnat seuraavaksi lukuvuodeksi. Valinnat tehdään seuraavaa lukuvuotta varten keväällä, toukokuun aikana. Seuraavat ohjeet on hyvä lukea ennen valintojen tekemistä. Muista että tarvitessasi saat valintojen tekemiseen apua ryhmänohjaajaltasi, tutor-oppilailta ja opinto-ohjaajalta.
Seuraa lukion tuntijakokaaviota. Jos aiot opiskella lukion kurssit kolmessa vuodessa, sinun täytyy valita vuosiasteittain tarjolla olevat pakolliset kurssit. Näiden lisäksi voit valita haluamiasi syventäviä ja soveltavia kursseja. Kolmen vuoden vauhtiin tähtäävän pitäisi ottaa kahtena ensimmäisenä lukiovuonna noin 30 kurssia. Myös neljän vuoden ohjelmaa suunnittelevan lukiolaisen kannattaa ensimmäisenä lukiovuonna valita kaikki tarjottimella olevat pakolliset kurssit ja yhteensä noin 30 kurssia. Mahdollinen opinto-ohjelman kevennys kannattaa ajoittaa toiselle ja kolmannelle lukiovuodelle.
Pyri opiskelemaan kaikkia aineita joka vuosi! Älä pidä vapaita jaksoja!
Tehdyt valinnat pitää jokaisen syöttää itse valintaohjelmaan. Ohjeet valintojen syöttämisestä annetaan asian tullessa ajankohtaiseksi toukokuussa. Jos opiskelija laiminlyö valintojen syöttämisen, ei hänelle voida taata opiskelupaikkaa kursseilla.
Työjärjestystäsi ja kurssivalintojasi voit muuttaa myös kesken lukuvuoden. Käänny aina näissä asioissa lukion opinto-ohjaajan puoleen. Jos lopetat kurssin kesken jakson, ilmoita tästä aina kurssin opettajalle. Samoin, jos et aio suorittaa kurssia, johon olet ilmoittautunut, ilmoita asiasta opettajalle. Vaihtaessasi aineen tasoa esimerkiksi pitkästä matematiikasta lyhyeen, keskustele aineen opettajan kanssa ja ilmoita vaihdosta aina opinto-ohjaajalle, joka tarkistaa kurssien korvaavuudet.
Voit suorittaa lukion kursseja myös itsenäisesti opiskellen. Itsenäinen suoritus tehdään sen jakson aikana, jolloin kurssi tarjotaan myös normaalisti. Itsenäisestä suorituksesta tehdään kirjallinen sopimus kurssin opettajan kanssa. Opettaja antaa ohjeet suorituksista ja kurssikokeen suorittamisesta. Varaudu tekemään työtä, sillä suoritusten on tarkoitus korvata kurssiin muutoin kuuluvat oppitunnit ja kotitehtävät. Opiskelijan tulee palauttaa saamansa tehtävät ja osallistua kokeeseen sen jakson aikana, jolloin suorituksesta on sovittu. Sopimus kurssin itsenäisestä suorittamisesta raukeaa automaattisesti jos sopimusta ei noudateta.
Itsenäistä suorittamista kannattaa kokeilla esimerkiksi tilanteissa, joissa lukujärjestyksen laatiminen aiheuttaa ongelmia tai haluat nopeuttaa jonkin oppiaineen opiskelua.
Lukion alkuvaiheessa on viisasta opiskella pakollisia kursseja saadakseen kokonaiskuvan lukio-opinnoista, syventäviä kursseja tarvitset valmistautuessasi yo-kirjoituksiin ja tietenkin opiskelet niitä myös kiinnostustesi mukaan samoin kuin soveltavia kursseja. On tärkeää, että joka vuosi suunnittelet opinto-ohjelmasi huolellisesti!
Opiskella kannattaa säännöllisesti. Lukemalla kurssit läpi vasta koeviikolla ennen koetta ei yleensä saa hyviä tuloksia. Kotitöitä on enemmän kuin peruskoulussa, ja niihin kannattaa paneutua. Käytä hyväksesi ensimmäisen vuoden OPO-tunnit ja hyödynnä niiden oppeja! Yritä löytää oma opiskelutyylisi! Lukiolaisen ajankäyttö vaatii usein suunnittelua. Joskus on tehtävä valintoja, varsinkin jos urheilu vie ison osan vapaa-ajastasi. Yritä lukea läksyt päiväaikaan, ei kaiken muun jälkeen keskellä yötä. Hyppytunnit kannattaa käyttää opiskeluun, jos suinkin pystyy. Huolehdi myös riittävistä yöunista ja levosta!
Lukiolaisena olet itse vastuussa opintojesi sujumisesta. Pyri suorittamaan aloittamasi kurssit loppuun. Palauta kursseihin liittyvät tehtävät ajallaan ja osallistu koeviikolla kaikkien opiskelemiesi kurssien kokeisiin. Jos suoritat opintoja itsenäisesti, pidä kiinni tekemistäsi sopimuksista. Jos opinto-ohjelmasi alkaa tuntua liian raskaalta ja kurssit alkavat jäädä kesken, tule juttelemaan opinto-ohjaajan kanssa.
¤ Aloita systemaattinen opiskelu heti, se kannattaa!
¤ Suunnittele kurssivalintasi harkiten.
¤ Tee tarkistukset opinto-ohjaajan kanssa, älä arkaile ottaa yhteyttä.
¤ Päätavoitteesi ensimmäisenä vuonna on pakollisten kurssien suorittaminen. Älä laiminlyö mitään ainetta!
¤ Seuraa, että 30 kurssia tulee täyteen kevään loppuun mennessä.
¤ Suunnittelua ohjaavat lähestyvät yo-kirjoitukset
¤ Tarkista, ettei sinulla ole keskeytyneitä tai hylättyjä kursseja roikkumassa, hoida asiat kuntoon!
¤ Jos aiot hajauttaa yo-tutkinnon ja kirjoittaa kolmannen vuoden syksyllä, huomioi, että pakolliset kurssit kirjoitettavassa aineessa on saatava jo toisen vuoden keväällä suoritettua.
¤ Huolehdi, että musiikki/ kuvataide ja terveystieto tulee suoritettu toisena opiskeluvuonna.
¤ Tutustu jatko-opintomahdollisuuksiin ja osallistu koulutusalojen esittelytilaisuuksiin.
¤ Toisen opiskeluvuoden jälkeen pitäisi olla n. 60 suoritettua kurssia, jos olet laatinut kolmen vuoden ohjelman.
Opiskelijan arvioinnin tehtävänä on antaa palautetta opiskelijalle ja hänen huoltajalleen opintojen edistymisestä ja oppimistuloksista. Arvioinnilla pyritään ohjaamaan ja kannustamaan opiskelua.
Opiskelijan suorittama kurssi arvioidaan sen päätyttyä. Kurssin arvioinnista päättää kunkin oppiaineen tai aineryhmän osalta opiskelijan opettaja tai jos opettajia on useita, opettajat yhdessä. Jokainen kurssi arvostellaan erikseen. Oppiaineen opetussuunnitelmassa määritellään kunkin kurssin arvosteluperusteet ja tavat. Ne selvitetään opiskelijalle kurssin alkaessa. Arvostelu annetaan numeroin tai muulla opetus- suunnitelmassa määrätyllä tavalla. Kaikki pakolliset ja syventävät kurssit arvioidaan numeroin ja soveltavat kurssit suoritusmerkinnällä (S= suoritettu hyväksytysti). Numeroarvostelussa käytetään asteikkoa 4-10. Hylätty suoritus merkitään arvosanalla 4. Kirjain K tarkoittaa, että kurssin suorittaminen on kesken.
Kurssi voi keskeytyä aiheettomien poissaolojen vuoksi. Kurssin keskeytymisestä opiskelija voi valittaa rehtorille.
Kurssikoe voidaan siirtää oppilaan esittämästä pätevästä syystä uusintakoepäivälle tai suoritettavaksi erikseen sovittuna aikana. Jos opiskelija jää pois kurssikokeesta ilmoittamatta pätevää syytä, arvioidaan kurssi pääsääntöisesti hylätyksi. Kurssi voidaan kuitenkin erityisistä syistä arvioida jatkuvan näytön perusteella.
Hylätyn kurssin voi suorittaa kerran osallistumalla kurssin jälkeiseen uusintakuulusteluun. Uusintakoetilaisuus järjestetään viisi kertaa lukuvuodessa. Kokeeseen ilmoittaudutaan kansliassa.
Etenemiseste syntyy, kun opiskelija saa kahdesta oppiaineen numerojärjestyksessä peräkkäisestä kurssista hylätyn. Etenemiseste tarkoittaa, että kyseisen aineen kursseja ei voi suorittaa, ennen kuin ainakin toinen hylätyistä kursseista on hyväksytysti suoritettu.
Opiskelija voi korottaa hyväksytyn kurssin arvosanaa kerran korotuskuulustelussa, joita järjestetään kahdesti lukuvuodessa. Parempi arvosana jää voimaan. Arvosanaa voi yrittää korottaa myös käymällä kurssi uudestaan.
Kunkin jakson jälkeen ro- tunnilla opiskelija saa jaksotodistuksen, johon on merkitty kaikki siihen asti suoritetut kurssit ja niistä saadut arvosanat. Jaksotodistuksesta opiskelija ja hänen huoltajansa voivat seurata opintojen etenemistä.
Oppiaineen oppimäärän arviointi muodostuu pakollisista ja syventävistä kursseista sekä niihin läheisesti liittyvistä soveltavista kursseista.
Oppimäärän arvosana määräytyy pakollisten ja syventävien kurssien keskiarvon perusteella. Opiskelijan on suoritettava vähintään 2/3 opinto-ohjelmansa mukaisista oppiaineen oppimäärän pakollisista ja syventävistä kursseista hyväksytysti. Tällöin jokainen opiskeltu pakollinen ja syventävä kurssi on mukana oppiaineen arvosanassa.
Opiskelijalle, joka ei ole tullut hyväksytysti jossakin oppiaineessa tai joka haluaa korottaa saamaansa oppimäärän arvosanaa, on mahdollisuus erillisessä kuulustelussa arvosanan korottamiseen.
Numeroin arvioidaan:
- kaikki pakolliset aineet
- psykologia, mikäli opiskelija oppimäärä käsittää vähintään kaksi kurssia
- valinnaiset vieraat kielet, mikäli niiden oppimäärä käsittää vähintään kolme kurssia
Opinto-ohjauksesta annetaan suoritusmerkintä. Liikunnasta sekä yhden kurssin käsittävistä pakollisista kursseista annetaan arvosana, mikäli opiskelija sitä pyytää, muutoin suoritusmerkintä
Opiskelija on suorittanut lukion oppimäärän silloin, kun hän on suorittanut oppiaineiden oppimäärät edellä esitetyllä tavalla hyväksytysti ja lukion vähimmäiskurssimäärä 75 kurssia täyttyy. Lukion kurssimäärässä ovat mukana kaikki hänen arvioidut kurssinsa eikä mitään voi jälkikäteen enää poistaa.
Voit halutessasi suorittaa opintoja myös muissa oppilaitoksissa. Tällaisia opintoja ovat esimerkiksi aikuislukioissa tai muissa päivälukioissa suoritetut lukion oppimäärään kuuluvat kurssit. Myös muita soveltuvia opintoja voidaan sisällyttää lukion oppimäärääsi. Rehtori hyväksyy korvaavaksi suoritukseksi kurssin tai suorituksen joka vastaa koulumme opetussuunnitelman tavoitteita ja on laajuudeltaan riittävä. Varmista etukäteen kyseisen aineen opettajalta muualla suoritettavan kurssin vastaavuus. Parhaiten tämä onnistuu esittämällä aineen opettajalle lyhyt kuvaus kurssin sisällöstä. Arvioinnissa pitäydytään suoritusoppilaitoksen antamaan arviointiin.
Kun haluat sisällyttää muualla suorittamasi opinnot omaan lukion oppimäärääsi, käänny opinto-ohjaajan puoleen. Säilytä huolellisesti opinnoista saamasi todistukset, kokeet ja dokumentit kurssien sisällöstä. Noudata tätä ohjetta erityisesti mahdollisen vaihto-oppilasvuoden aikana.
Opiskelija voi kahden kuukauden kuluessa arvioinnista tiedon saatuaan pyytää opinnoissa etenemistä koskevan päätöksen tai päättöarvioinnin uusimista. Pyyntö tehdään rehtorille. Uudesta arvioinnista päättävät koulun rehtori ja opiskelijan opettajat yhdessä.
Jos opiskelija on tyytymätön tehtyyn uuteen arviointiin tai ratkaisuun, jolla pyyntö on hylätty, opiskelija voi pyytää arviointiin oikaisua lääninhallitukselta. Lääninhallitus voi, jos päätös on ilmeisesti virheellinen, velvoittaa opettajaa toimittamaan uuden arvioinnin, määrätä opinnoissa etenemistä koskevan päätöksen muutettavaksi tai määrätä, mikä arvosana opiskelijalle on annettava.
Ylioppilastutkinto on suoritettava enintään kolmen peräkkäisen tutkintokerran aikana. Tutkinnon suorittaminen katsotaan aloitetuksi, kun ilmoittaudut ensimmäisen kerran tutkintoon, pakolliseen tai ylimääräiseen kokeeseen. Ylioppilastodistuksen saa, kun neljä pakollista koetta on hyväksytysti suoritettu edellyttäen, että saat myös lukion päättötodistuksen.
Pakolliset kokeet
Jokaisen on kirjoitettava neljä pakollista koetta.
Äidinkielen koe on kaikille pakollinen. Lisäksi on kirjoitettava kolme seuraavista:
- Toinen kotimainen kieli *
- Vieras kieli *
- Matematiikka*
- Reaali
* merkitsee, että aineessa on valittavana kahden tason kokeet, vaativampi koe(pitkä oppimäärä) tai helpompi koe(lyhyt oppimäärä, ruotsissa keskipitkä oppimäärä).
Yhdessä pakollisista aineista sinun on suoritettava vaativamman tason koe. Yhdellä kerralla saat kirjoittaa samasta aineesta vain yhden tason kokeen.
Reaalikoe muuttuu keväällä 2006 ns. ainereaaliksi eli jokaisesta reaaliaineesta järjestetään oma kokeensa. Yhdellä tutkintokerralla järjestetään kaksi reaaliaineiden koepäivää.
Ensimmäisen koepäivän kokeet: Toisen koepäivän kokeet:
psykologia evankelis-luterilainen uskonto
filosofia ortodoksinen uskonto
historia elämänkatsomustieto
fysiikka yhteiskuntaoppi
biologia kemia
maantiede
terveystieto (ensimmäisen kerran keväällä 2007)
Yhtenä päivänä voi osallistua vain yhden reaaliaineen kokeeseen. Siten yhdellä tutkintokerralla voi suorittaa enintään kaksi reaaliaineen koetta.
Äidinkielen koe uudistuu keväästä 2007 lähtien, siten että kokeesta tulee kaksiosainen: siihen kuuluvat tekstitaidon koe ja esseekoe. Kumpaankin kokeeseen on osallistuttava. Kokeet järjestetään eri koepäivinä. Äidinkielen arvosana määräytyy näissä kokeissa saadun painotetun pistesumman perusteella.
Ylimääräiset kokeet
Voit kirjoittaa niin monta ylimääräistä yo-tutkintoon koetta kuin haluat. Jos ylimääräisestä kokeesta tulee hylätty arvosana, se ei näy missään, sillä sitä ei merkitä yo-todistukseen.
Ylioppilastutkinnon voi aloittaa, kun olet opiskellut koeaineen pakolliset kurssit. Vieraassa kielessä, jossa ei ole pakollisia kursseja, riittää kolme kurssia.
Suoritusten pitää olla valmiina keväällä kirjoittavilla helmikuussa. Syksyllä kirjoittavilla olisi suositeltavaa, että kurssit olisivat tehtynä toukokuun loppuun mennessä.
Pakollisen hylätyn kokeen saa uusia kaksi kertaa koetta välittömästi seuraavan kolmen tutkintokerran aikana. Ylimääräisen hylätyn kokeen saa uusia kaksi kertaa ilman aikarajoitusta. Hyväksytyn kokeen saa uusia yhden kerran ilman aikarajoitusta.
Seuraavat asiat sinun on hyvä tietää Pohjois-Haagan yhteiskoulun toiminnasta ja säännöistä.
Lukiolaisen tulee selvittää kaikki poissaolonsa oppitunneilta. Poissaolot selvitetään kurssin opettajalle poissaolokirjan avulla. Jos poissaoloja ei selvitetä, voidaan kurssi jättää arvostelematta. Opiskelija on itse vastuussa poissaolojensa selvittämisestä.
Voit anoa lomaa koulutyöstä esimerkiksi perheen lomamatkan, urheilukilpailujen tai leirin takia. Yli kolmen päivän lomat anotaan rehtorilta, alle kolmen päivän loman voi myöntää myös ryhmänohjaaja. Toimita aina kirjallinen loma-anomus, jossa on nimesi, ohjausryhmäsi, poissaoloaika ja poissaolon syy.
Jos olet poissa kurssin oppitunneilta varaudu tekemään opettajan tekemät poissaoloja korvaavat tehtävät.
Hyväksyttäviä poissaolon syitä ovat myös ylivoimaiset esteet, esimerkiksi pojilla kutsunnat. Jos tiedät etukäteen joutuvasi olemaan pois koulusta, kerro poissaolostasi niiden kurssien opettajille, joille osallistut.
Opinto-ohjauksen tavoitteena on auttaa opiskelijaa selvittämään lukio-opintonsa kunnialla, sekä ohjata uran ja opiskelupaikan valinnassa lukion jälkeen. Jotta tavoite toteutuisi, sinun pitää olla aktiivinen opinto-ohjauksen käyttäjä. Ohjauksesta lukiossa vastaavat opinto-ohjaajat Elina Rintala ja Kari Jokinen, ryhmänohjaajat ja eri aineiden opettajat.
Ryhmänohjaaja on lähin tukihenkilösi lukiossa. Ryhmänohjaaja pitää viikoittaisia RO-vartteja ja jokaisen jakson jälkeen RO-tunnin. Ryhmänohjaaja jakaa ajankohtaista tietoa, esimerkiksi jaksotodistukset, ja seuraa opintojesi edistymistä. Ryhmänohjaajan puoleen voit kääntyä kaikissa koulunkäyntiin liittyvissä ongelmissa.
LOPO:n löydät useimmiten toisen kerroksen käytävältä, toimistostaan. Opinto-ohjaajan tehtävänä on ohjata opiskelijaa lukio-opintojen suunnittelussa ja auttaa kaikissa opiskeluun liittyvissä ongelmissa. Opinto-ohjaaja myös seuraa opintojesi edistymistä. Opinto-ohjaajaan törmäät ensimmäisen vuoden aikana OPO-tuntien ja henkilökohtaisen haastattelun merkeissä. Opinto-ohjaajan puoleen voit kääntyä esimerkiksi, kun opiskelu ei suju tai kurssivalintasi kaipaavat muokkausta. Juttelemaan ja asioita hoitamaan voit tulla aina kun ovi on auki. Voit myös varata henkilökohtaisen keskusteluajan. Apua kannattaa pyytää heti kun ongelmia ilmenee!
Ensimmäisen lukiovuoden opo-tuntien tavoitteena on perehdyttää sinut lukion työtapoihin ja lukio-opiskeluun.
Lukion loppuvaiheessa, kolmantena opiskeluvuonna, opinto-ohjaaja valvoo opintojen loppuun suorittamista ja haastattelee kaikki opiskelijat jatko-opintosuunnitelmien tiimoilta. Varsinkin kolmantena lukiovuonna järjestetään paljon kaikille yhteisiä info- ja ohjaustilaisuuksia. Tule aina paikalle jos tilaisuus koskee sinua. Tietämättömyys ei oikeuta töppäilyyn – ”TIEDÄ, ÄLÄ LUULE!”
Säännöllisesti kokoontuvaan oppilashuoltoryhmään kuuluu vararehtori, kuraattori, terveydenhoitaja, erityisopettajat sekä lukion opinto-ohjaajat. Kuraattori on koulun sosiaalityöntekijä ja hän vastaanottaa opiskelijoita joko yksin tai tarvittaessa yhdessä terveydenhoitajan tai opinto-ohjaajien kanssa. Oppilashuoltoryhmän jäsenille voit puhua luottamuksellisesti kaikista koulunkäyntiin ja vapaa-aikaasi liittyvistä asioista.
Terveydenhoitajan vastaanotto on koululla MA – TO klo 8-16 ja PE klo 8-14, puh. 0503105563
Kaikille lukion ensimmäisen vuoden opiskelijoille tehdään lukivaikeuskartoitus ensimmäisen syksyn aikana. Koulussamme on tarjolla erityisopettajan pitämä lukikurssi oppilaille, joilla on opiskeluvaikeuksia ja/tai epäilys lukivaikeudesta.
Valmennukseen on varattu lukujärjestyksestä tiistai-, torstai- ja perjantaiaamut. Tällöin ei valmennukseen osallistuvilla ole muuta opetusta. Ota selvää oman valmennusryhmäsi ajoista, paikoista ja pelisäännöistä. Niistä vastaa kunkin ryhmän valmentaja. Yksilöllisten valmentautujien toiminnasta vastaa Tero Selvinen, jonka kanssa heidän on sovittava omasta ohjelmastaan. Kaikille valmennukseen osallistuville järjestetään lukuvuoden alussa yhteinen info-tilaisuus, jonka jälkeen aamuvalmennus käynnistyy. Seuraa ilmoitustauluja! Osallistumalla valmennukseen voit saada yhden valmennuskurssin jaksoa kohti.
Valmennusryhmät kootaan lukuvuoden alkaessa. Ryhmiin voi päästä mukaan kesken lukuvuodenkin, jos ryhmissä on tilaa. Vastaavasti sieltä voi pudota pois, jos asetetut vaatimukset eivät täyty. Koululla on oma valmennuskiintiö kullekin lajille sen mukaan mitä toimintaedellytykset ja valmentajien määrä mahdollistavat. Myös yleislinjan oppilas voi päästä valmennukseen mukaan, jos lajin valmentaja katsoo oppilaan täyttävän laatuvaatimukset ja ryhmässä on tilaa.
Valmennuslinjalaisille kuuluu myös mm. teippauksen, lihashuollon ja urheiluravitsemuksen opintoja. Näitä teoriaopintoja suoritetaan erikseen ilmoitettavina aamuvalmennusaikoina.
Valmennuskursseja voi lukion aikana suorittaa 16. Valmennuslinjan oppilas voi osallistua myös valinnaisen liikunnan kursseille, jos se on käytännön järjestelyin mahdollista. Valinnaisen liikunnan kursseista kerrotaan erikseen sivulla 43.
Koulussamme on mahdollista suorittaa liikuntadiplomi ja puhetaidon diplomi. Diplomien suorittamisesta tiedotetaan erikseen. Liikuntadiplomin suorittamisesta vastaa Tero Selvinen ja puhetaidon diplomin suorittamisesta Taina Pihkanen.
Lukion tutorit ovat ylemmän vuosikurssin opiskelijoita, jotka ohjaavat, tukevat ja neuvovat ensimmäisen vuosiasteen opiskelijoita erityisesti opiskelun alussa. Tutoropiskelijat saavat toiminnastaan yhden lukion soveltavan kurssin.
Koulun kanslia sijaitsee koulun toisessa kerroksessa. Kansliassa hoituvat esimerkiksi opintotukeen, matkalippuihin ja virallisiin opiskelijatodistuksiin liittyvät asiat. Kansliassa myös ilmoittaudutaan uusinta- ja korotuskokeeseen.
Opintotuki käsittää kaksi erilaista tukimuotoa: opintorahan ja opintolainan. Lukiossa opiskelevalle (alle 17-vuotiaalle ei opintolainaa myönnetä) tulee kyseeseen lähinnä opintoraha, joka on valtion maksama avustus, jota ei tarvitse maksaa takaisin. Opintorahan perusosaan vaikuttaa vanhempien varallisuus. Opintotuki voidaan myöntää sitä seuraavan kuukauden alusta, jona hakija täyttää 17 vuotta. Hakemuslomakkeen saat kansliasta. Opintotuen nostamisen edellytyksenä on vähintään 10 kurssia lukukaudessa tai vähintään kahteen ylioppilastutkinnon kokeeseen osallistuminen.
Koulumme kirjasto on opiskelijoiden käytettävissä aina kun siellä ei ole tunteja. Kirjastoa voit hyödyntää hyppytuntien opiskelupaikkana tai siellä voit lukea päivän lehdet. Muistathan antaa muille kirjaston käyttäjille työrauhan.
Lukiokerroksen ATK-luokka on lukiolaisten käytettävissä kun siellä ei ole oppitunteja. Etuajo-oikeus koneille on opintoihinsa liittyviä töitä tekevillä opiskelijoilla. Luokassa voit hoitaa myös tulostamiset, nettihaut jne.
Tunnukset koneelle saat täyttämällä ryhmänohjaajalta saamasi sitoumuslomakkeen. Tällä sitoudut noudattamaan koneiden käytöstä annettuja ohjeita. Lomake palautetaan ryhmänohjaajalle, jolta saat salasanasi. Lisätietoja ja apua koneen käytössä voi pyytää Tero Kyhyräiseltä tai Sami Auersalmelta. Tunnusta tarvitset lisäksi valintojen tekoon, joten tunnukset kannattaa hoitaa heti alussa kuntoon ja säilyttää huolellisesti.
Koulumme ensimmäisessä kerroksessa toimii lukiolaisten suosittu kahvila, jonka tuottoa on käytetty viihtyvyyden lisäämiseen koulussamme. Käy tukemassa kahvilan toimintaa!
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I |
|
|
II & III |
|
|
1. OPPITUNTI |
8.15 - 9.00 |
|
1. OPPITUNTI |
8.15 - 9.00 |
|
siirtymätauko |
5 min |
|
siirtymätauko |
5 min |
|
2. OPPITUNTI |
9.05 - 9.50 |
|
2. OPPITUNTI |
9.05 - 9.50 |
|
välitunti |
10 min |
|
välitunti |
10 min |
|
|
|
|
|
|
|
3. OPPITUNTI |
10.00 - 10.50 |
|
3. OPPITUNTI |
10.00 - 11.10 |
|
RUOKAILU |
10.50 - 11.25 |
|
RUOKAILU |
11.10 - 11.45 |
|
4. OPPITUNTI |
11.25 - 12.10 |
|
4. OPPITUNTI |
11.45 - 12.10 |
|
välitunti |
12.10 - 12.25 |
|
välitunti |
12.10 - 12.25 |
|
|
|
|
|
|
|
5. OPPITUNTI |
12.25 - 13.10 |
|
5. OPPITUNTI |
12.25 - 13.10 |
|
välitunti |
10 min |
|
välitunti |
10 min |
|
6. OPPITUNTI |
13.20 - 14.05 |
|
6. OPPITUNTI |
13.20 - 14.05 |
|
välitunti |
15 min |
|
välitunti |
15 min |
|
7. OPPITUNTI |
14.20 - 15.05 |
|
7. OPPITUNTI |
14.20 - 15.05 |
|
siirtymätauko |
5 min |
|
siirtymätauko |
5 min |
|
8. OPPITUNTI |
15.10 - 15.55 |
|
8. OPPITUNTI |
15.10 - 15.55 |
|
|
|
|
|
|
|
RO ja LV -vartti |
|
|
RO -vartti |
|
|
ke klo 12.10 - 12.25 |
|
to klo 12.10 - 12.25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ahonen, Mirja |
AHO |
matematiikka, fysiikka |
|
Aikio, Sari |
AIK |
matematiikka, kemia, fysiikka |
|
Akrenius, Kirsti |
AKR |
liikunta, terveystieto |
|
Alaviuhkola, Kristiina |
ALA |
saksa, englanti |
|
Ernala, Ulla |
ERN |
kotitalous |
|
Haapala-Tuuri, Carita |
HTU |
biologia, maantieto, kopukka |
|
Hakala, Lea |
HAK |
liikunta, terveystieto |
|
Heinonen, Riitta |
HEI |
biologia, maantiede |
|
Hämäläinen, Juha |
HÄM |
historia, yhteiskuntaoppi |
|
Joensuu, Jaana |
JOE |
ruotsi, englanti |
|
Jokela, Harri |
JOH |
liikunta, terveystieto |
|
Jokela,Pekka |
JOP |
historia, yhteiskuntaoppi, kaupalliset aineet |
|
Jokinen, Kari |
JOK |
historia, yhteiskuntaoppi, lopo |
|
Jyvälahti, Laura |
JYV |
englanti, ruotsi |
|
Kallio, Elina |
KAL |
matematiikka |
|
Kallio, Mira |
KAM |
kuvataide |
|
Kantola, Pekka |
KAN |
erityisopetus |
|
Karvinen, Eeva |
KAR |
opo |
|
Kauppinen, Leena |
KAU |
ranska, englanti |
|
Kindberg, Erja |
KIN |
erityisopetus |
|
Knaappila, Kirsi |
KNA |
äidinkieli ja kirjallisuus |
|
Koivisto, Riikka |
KOI |
saksa, englanti |
|
Kurtelius, Päivi |
KUR |
englanti, ruotsi |
|
Kyhyräinen, Tero |
KYH |
matematiikka |
|
Lahti, Marja |
LAH |
äidinkieli ja kirjallisuus, ilmaisutaito |
|
Laine, Kristiina |
LAI |
ruotsi |
|
Lampila, Leena |
LAM |
saksa, ranska |
|
Lapio, Matti |
LAP |
kuvataide |
|
Leppinen, Mari |
LEP |
ruotsi |
|
Luhtala, Reijo |
LUH |
biologia, maantieto |
|
Mattinen, Johanna |
MAT |
ruotsi, englanti |
|
Mäkinen, Tuija |
MÄK |
fysiikka, matematiikka, kemia |
|
Nevanlinna, Jaakko |
NEV |
liikunta ja terveystieto |
|
Nuorteva, Liisa |
NUO |
uskonto, filosofia |
|
Penttilä, Heli |
PEN |
kemia, matematiikka, fysiikka |
|
Pesola, Sakari |
PES |
historia ja yhteiskuntaoppi, oikeustieto, elämänkatsomustieto |
|
Petrisalo, Lauri |
PET |
ortodoksinen uskonto |
|
Pihkanen, Taina |
PIH |
äidinkieli ja kirjallisuus |
|
Pilto, Virve |
PIL |
käsityö, tekstiili |
|
Raja, Tuomas |
RAJ |
apulaisrehtori, liikunta ja terveystieto |
|
Riihonen, Jyrki |
RII |
käsityö, tekninen |
|
Rintala, Elina |
RIN |
lopo |
|
Rytilä, Raija |
RYT |
kemia, matematiikka, fysiikka |
|
Saarinen, Simo |
SAA |
liikunta |
|
Salokannel, Juha |
SAL |
musiikki |
|
Selvinen, Tero |
SEL |
liikunta |
|
Sievinen, Maarit |
SIE |
kotitalous |
|
Sokero, Markus |
SOK |
mateamtiikka, fysiikka, kemia |
|
Stark, Juha |
STA |
liikunta |
|
Starzacher, Hatsi |
STH |
matematiikka, kemia |
|
Sutinen, Tuomo |
SUT |
uskonto, filosofia, elämänkatsomustieto |
|
Tanska, Jukka |
TAN |
rehtori, historia ja yhteiskuntaoppi |
|
Timonen, Leena |
TIM |
äidinkieli ja kirjallisuus, suomi toisena kielenä |
|
Turunen, Paula |
TUR |
psykologia, uskonto, elämänkatsomustieto |
|
Unonius, Ritva |
UNO |
tietotekniikka, matematiikka |
|
Vilamo, Leena |
VIL |
englanti |
|
Väliahde, Sakari |
VÄL |
vararehtori, historia ja yhteiskuntaoppi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Auersalmi, Sami |
|
atk-tukihenkilö, lukujärjestysasiat |
|
Elo-Rauta, Jaana |
|
terveydenhoitaja |
|
Kirsi, Aila |
|
taloussihteeri |
|
Kupiainen, Timo |
|
rakennusmestari |
|
Lintunen, Tuula |
|
kouluhuoltaja |
|
Nahkiaisoja, Onni |
|
kouluisäntä |
|
Näsälä, Tuula |
|
kouluhuoltaja |
|
Seitsonen, Tero |
|
koulukuraattori |
|
Sormanen, Iina |
|
koulusihteeri |
|
Torvinen, Ilpo |
|
kouluhuoltaja, iltavahtimestari |
|
Torvinen, Paula |
|
kouluhuoltaja |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hautajärvi, Maila |
|
kokki |
|
Hynnä, Satu |
|
ravintolatyöntekijä |
|
Tenojärvi, Suvi |
|
ravintolapäällikkö |
|
Vainio, Anja |
|
kassa |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Akrenius, Kirsti |
|
tanssi |
|
Bergman, Petteri |
|
salibandy |
|
Hakala, Lea |
|
koripallo, tytöt |
|
Jokela, Harri |
|
koripallo, pojat |
|
Koskinen, Oskari |
|
jalkapallo |
|
Lyytikäinen, Ville |
|
jalkapallo, pojat |
|
Nevanlinna, Jaakko |
|
jalkapallo |
|
Perko, Niina |
|
kehonhuolto |
|
Raja, Tuomas |
|
yleisurheilu, yms. |
|
Saarinen, Simo |
|
jääpelit, salibandy |
|
Selvinen, Tero |
|
yksilölliset lajit |
|
Stark, Juha |
|
jääpelit, salibandy |
|
Vikström, Tomi |
|
lentopallo, pojat |
|
Väisänen, Heli |
|
taekwondo |
|
Wennström, Sebastian |
|
tanssi |
Näiden ohjeiden avulla voit tehdä ensimmäisen lukiovuoden kurssivalintasi, lukujärjestykset ensimmäiselle vuodelle ja suunnitelman koko lukio-opintojen suorittamisesta. Lue ohje huolellisesti ennen kuin ryhdyt työhön. Pyydä apua tarvittaessa!
Kurssitarjottimelta näet kaikki Pohjois-Haagan yhteiskoulun lukiossa ensi vuonna tarjottavat lukiokurssit. Tarjotin on jaettu kolmeen vuosiasteeseen. Ensimmäisen vuosiasteen kurssit ovat tarjottimen vasemmassa laidassa. Valitse kurssisi pääasiassa ensimmäisen vuoden tarjottimelta. Jos tilaa jää voit ottaa kursseja myös toisen vuoden tarjottimelta.
Tarjotin on jaettu viiteen jaksoon. Jaksojen numerointi on tarjottimen vasemmassa laidassa. Tee valinnat kaikkia viittä jaksoa, eli koko lukuvuotta varten.
Jokaisessa jaksossa on kahdeksan palkkia, eli vaakariviä. Palkit on numeroitu vasemmassa laidassa. Samalla palkilla olevien kurssien tunnit pidetään samaan aikaan. Et siis voi valita kuin yhden kurssin samalta palkilta.
|
1 |
EnA92Kau |
Ps11Tur |
Ai12Kna |
Bi14Luh |
Esim. Jos valitsisit tältä palkilta A-englannin kurssin 9 (EnA92Kau), et voi valita palkilla olevia muita kursseja.
Huomaa tämä erityisesti jos aiot valita aineita, joiden kurssit tarjotaan vain kerran esim. SaC ja RaC. Et voi sijoittaa muita kursseja näiden aineiden kurssien päälle.
Poikkeus on palkki 7. Sinne on sijoitettu aineita, joiden kursseja on hajautettu useamman jakson ajalle, esim. musiikki, kuvataide ja liikunta. Kurssin koodin yhteydessä olevasta numerosta voit päätellä milloin kurssin tunnit pidetään. Selitykset numeroille löydät kurssitarjottimen alalaidasta. Tältä palkilta voit siis valita useampia kursseja samanaikaisesti.
|
7 |
Li11 1) |
Li12 1) |
Mu11Sal 3) |
Ku11Lap 3) |
|
|
1) =ma 7, 8 |
2)=ma 7,8,9 |
3)=to 7,8 |
4)=to7,8,9 |
esim. Liikunnan pakollisen ykköskurssin (Li11)tunnit pidetään maanantaisin 7. ja 8. tunnilla.
Palkki 8 (=tiistai, torstai ja perjantaiaamut) on varattu valmennukselle ja valinnaiselle liikunnalle. Jos olet liikuntalinjalla, sinulla on valmennusta noina aamuina.
Tarjottimen oikeasta alalaidasta löydät kiertotuntikaavion. Sen avulla voit purkaa kurssivalintasi lukujärjestykseksi. Katso koodi palkin vasemmasta laidasta. Tuntien paikat löydät koodin avulla kiertotuntikaaviosta.
Valintojen tekemiseen tarvitset
- lukiomme ainevalintakortin, josta näet pakolliset ja syventävät kurssit jaoteltuna kolmelle opintovuodelle (saat tämän ensimmäisellä kouluviikolla)
- kurssitarjottimen
- jäljempänä opinto-oppaasta löytyvät kuvaukset kurssien sisällöistä
Merkitse ainevalintakorttiin ne kurssit jotka aiot käydä ensimmäisen lukiovuoden aikana (n. 30 kurssia). Valitse vähintään kaikki ensimmäisen vuoden pakolliset kurssit. Muista, että jos osallistut valmennukseen viidessä jaksossa, saat vuodessa viisi valmennuskurssia.
Pakolliset kurssit ovat ainevalintakortissa valkoisella pohjalla, syventävät ja soveltavat tummennetulla.
Lähde sijoittamaan valitsemiasi kursseja kurssitarjottimelle.
- Aloita kursseista, jotka tarjotaan vain kerran!
- Sijoita sen jälkeen tarjottimelle pakollisten aineiden kursseja. Aloita matematiikan, kielten ja äidinkielen kursseista. Siirry sen jälkeen reaaliaineisiin (biologia, maantieto, uskonto, psykologia, filosofia, fysiikka, kemia, historia), musiikkiin, kuvataiteeseen ja liikuntaan.
HUOMAA SEURAAVAT ASIAT!
Varsinainen kursseille ilmoittautuminen tapahtuu koulun alettua syöttämällä valintasi valintaohjelmaan. Aika, paikka ja ohjeet ilmoitetaan koulun alkaessa. Tarvittaessa saat apua valintojen tekemiseen ja kursseille ilmoittautumiseen.
Ongelmatilanteissa käänny heti ryhmänohjaajan tai opinto-ohjaajien puoleen!
- Varmista, että saat valittua tarjottimelle kurssit, jotka tarjotaan vain kerran!
- Varmista, että saat valittua kaikki ensimmäisen vuoden pakolliset kurssit!
- Suurin osa pakollisista kursseista tarjotaan neljässä eri kohdassa tarjottimella. Etsi eri vaihtoehtoja! Kaikki eivät mahdu samalle kurssille, joten voit joutua muuttamaan suunnitelmiasi jos kurssit ovat täynnä.
- Matematiikan kursseja (MaA ja MaB) ei tarjota neljää kertaa! Valitse oman opintosuunnitelmasi mukaan joko pitkän (MaA) tai lyhyen (MaB) kursseja!
|
|
1 |
EnA92Kau |
Ps11Tur |
Ai12Kna |
Bi14Luh |
|
|
1. |
2 |
Ai11Kna |
MaA13Kal |
Bi11Luh |
Yh11Jok |
|
|
J |
3 |
MaA12Aho |
Hi11Häm |
RuB82Lai |
SaA91Ala |
|
|
A |
4 |
MaA11Kal |
EnA11Jyv |
EnA91Kau |
Fy13Mäk |
|
|
K |
5 |
Fy12Mäk |
Ku14Lap |
Ke12Pen |
MaB11Sth |
|
|
S |
6 |
RuB81Lai |
Ue11Nuo |
MaB12Kyh |
SaC91Ala |
|
|
O |
7 |
Li11 1) |
Li12 1) |
Mu11Sal 3) |
Ku11Lap 3) |
|
|
|
8 |
LIV |
LIV |
LIV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Ps12Tur |
Ke13Pen |
Mu13Sal |
Yh13Jop |
|
|
2. |
2 |
MaA21Kal |
RuB12Lai |
EnA13Kau |
Fi14Sut |
|
|
J |
3 |
EnA14Ala |
Yh12Jok |
Fy14Mäk |
EnA12Jyv |
|
|
A |
4 |
MaA23Kal |
Ge12Luh |
RuB11Lai |
Hi14Jok |
|
|
K |
5 |
Ke11Pen |
Bi12Luh |
Ku13Lap |
RaC91Kau |
|
|
S |
6 |
Ps14Tur |
Fy11Mäk |
EnA15Kau |
Ai13Kna |
|
|
O |
7 |
Li11 1) |
Li12 1) |
Mu11Sal 4) |
Ku11Lap 4) |
|
|
|
8 |
LIV |
LIV |
LIV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Yh14Jop |
Hi71Jok |
MaB21Kyh |
EnA21Jyv |
|
|
3. |
2 |
Mu14Sal |
EnA22Jyv |
Bi13Hei |
Ue14Nuo |
|
|
J |
3 |
Ue12Nuo |
RuB13Lai |
Hi12Jok |
MaB22Sth |
|
|
A |
4 |
MaA32Kal |
Ai14Kna |
Fi13Sut |
SaA11Ala |
|
|
K |
5 |
RuB14Joe |
MaA22Kal |
RaC101Kau |
RuA11Lai |
|
|
S |
6 |
Hi13Jop |
Fy21Mäk |
SaC101Ala |
EnA24Kau |
|
|
O |
7 |
Li21 1) |
Li22 1) |
Ku12Kam 3) |
Mu12Sal 3) |
|
|
|
8 |
LIV |
LIV |
LIV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
MaA31Kal |
Ku71Lap |
MaB31Kyh |
Ue13Nuo |
|
|
4. |
2 |
Ge11Hei |
Fy22Aho |
Hi21Jop |
Ke14Pen |
Esp11Nie |
|
J |
3 |
Bi31Luh |
MaA33Kal |
Ai22Kna |
RuA12Lai |
SaA21Ala |
|
A |
4 |
EnA21Joe |
Fi12Sut |
SaC11Ala |
RuA21Lai |
EnA32Jyv |
|
K |
5 |
Fy31Mäk |
Ps13Tur |
RuB23Lai |
RuB22Joe |
|
|
S |
6 |
MaA43Aho |
Ke21Pen |
RaC11Kau |
MaB32Sth |
|
|
O |
7 |
Li21 1) |
Li22 1) |
Ku12Kam 4) |
Mu12Sal 4) |
|
|
|
8 |
LIV |
LIV |
LIV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Ai71Pih |
RuB21Joe |
Ai24Kna |
Hi23Häm |
|
|
5. |
2 |
Ke22Pen |
Hi24Häm |
Bi32Luh |
EnA31Joe |
Mu31Sal |
|
J |
3 |
Ge14Luh |
Fy32Aho |
EnA34Kau |
EnA33Jyv |
SaC21Ala |
|
A |
4 |
RuB24Lai |
MaA41Kal |
Fi11Sut |
Esp21Nie |
RaC21Kau |
|
K |
5 |
MaA42Kal |
Et11Tur |
RuA22Lai |
Ai23Kna |
|
|
S |
6 |
MaA111Aho |
Ai21Kna |
Hi22Jop |
Ge13Luh |
Ue41Tur |
|
O |
7 |
Li21 1) |
Li22 1) |
|
|
|
|
|
8 |
LIV |
LIV |
LIV |
|
|
Esim. Näin voit lähteä liikkeelle! Yllä olevaan kurssitarjottimeen on merkitty ensimmäisenä vuonna tarjottavat A-englannin pakolliset kurssit. Ainevalintakortista näet, että sinun tulisi ensimmäisenä vuonna käydä kolme pakollista kurssia. Kurssi 9 on peruskoulun asioita kertaava, syventävä kurssi, eikä siis pakollinen. Huomaa, että vaihtoehtoja on pakollisissa kursseissa neljä. Esim. ykköskurssia ei tarjota enää toisen jakson jälkeen.
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |